Mục lục

Mục
Trang

Tên địa chỉ người viết
Tên đề tài. Phạm vi nghiên cứu. Tài liệu tham khảo
Lời nói đầu
Sử dụng chương tình quản lí học sinh Đăng An để quản lí học sinh trong Trường tiểu học N’ Trang Lơng 2
Hiệu quả khi sử dụng chương trình
Bài học kinh nghiệm
Ý kiến - kiến nghị
2
2
3

4
7
7
8






























PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN KRÔNG
TRƯỜNG TIỂU HỌC N’ TRANG LƠNG 2
_____ ( ______

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
NĂM HỌC 2007 – 2008
______
______

Họ và tên : Phạm Ngọc Đôn.
Chức vụ : Giáo viên chuyên trách phổ cập giáo dục tiểu học và xoá mù chữ
Đơn vị công tác : Trường tiểu học N’ Trang Lơng 2 .

TÊN ĐỀ TÀI

CHƯƠNG TRÌNH
QUẢN LÝ HỌC SINH Đăng An

PHẠM VI NGHIÊN CỨU VÀ TÀI LIỆU THAM KHẢO
Phạm vi nghiên cứu :
Thiết kế, sử dụng Chương trình quản lí học sinh tiểu học ở các trường tiểu học trên phần mền Access.
B. Tài liệu tham khảo
Tin học văn phòng – Chứng chỉ A-B. Nguyễn Lê Minh Đức Hùng-Lê Thanh Dũng-Nguyễn Sĩ Dũng. Nhà xuất bản Đồng Nai năm 2004.
Giáo trình Tin học Quản lí. Khoa Tin học quản lí Trường đại học Thành Phố Hồ Chí Minh.
Giáo trình Microsoft Access 97 Tập 1-Tập 2-Tập 3. Trung tâm tin học Trường đại học khoa học tự nhiên Thành Phố Hồ Chí Minh. Nguyễn Thiện Tâm. Nhà xuất bản giáo dục năm 1999.
4. Quản trị cơ sở dữ liệu với Microsoft Access Version 2.0. Phần phụ đính. Ông Văn Thông. Nhà xuất bản Thống kê năm 1996.
_____________________________





PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN KRÔNG PĂC
TRƯỜNG TIỂU HỌC N’ TRANG LƠNG 2

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
Năm học 2007-2008

TÊN ĐỀ TÀI
CHƯƠNG TRÌNH
QUẢN LÝ HỌC SINH Đăng An


Lời nói đầu
Trong thời đại ngày nay, máy vi tính đã có mặt trong mọi lĩnh vực xã hội, đặc biệt nó là công cụ hỗ trợ không thể thiếu trong công tác quản lí. Với lĩnh vực xử lí thông tin và các số liệu, thì yêu cầu hàng đầu là: Nhanh chóng-Chính xác-Lưu trữ gọn và tính bảo mật cao.
Để đáp ứng và theo kịp những yêu cầu phát triển của thời đại khoa học kĩ thuật và công nghệ, thì ở các trường tiểu học cũng cần phải đưa công nghệ thông tin vào lĩnh vực quản lý học sinh. Hiện nay đã có nhiều chương trình chương trình quản lí học sinh với nhiều tính năng và tiện ích khác nhau, nhưng hạn chế của người sử dụng là không thay đổi sửa chữa và cập nhật những báo cáo, những truy vấn cần thiết theo yêu cầu người sử dụng. Đáp ứng những yêu cầu cần thiết trong việc quản lí học sinh của trường tiểu học N’ Trang Lơng 2 và các trường tiểu học trong xã Eâa Yông, tôi đã thiết kế, xây dựng cho nhà trường chương trình quản lí học sinh được lập trên phần mền Access mang tên:
CHƯƠNG TÌNH QUẢN LÍ HỌC SINH ĐĂNG AN để phục vụ cho việc quản lí học sinh và phục vụ cho công tác chuyên môn của một giáo viên chuyên trách phổ cập.
Vì trình độ tin học của người viết còn có hạn, kinh nghiệm chưa nhiều nên chương trình còn nhiều hạn chế, nhất là phần chạy trên module chưa được thực hiện. Rất mong sự nhiệt tình giúp đỡ và góp ý xây để chương trình ngày càng được hoàn thiện. Xin chân thành cảm ơn!








SỬ DỤNG CHƯƠNG TÌNH QUẢN LÍ HỌC SINH ĐĂNG AN
ĐỂ QUẢN LÍ HỌC SINH TRONG
TRƯỜNG TIỂU HỌC N’ TRANG LƠNG 2.
ĐIỀU KIỆN
-Để chương trình quản lí học sinh Đăng An chạy được thì trên máy vi tính của bạn phải được cài đặt Windows XP và trong bộ Office phải có phần mền Access 2003.
- Khai báo: Vào Control Panel/Regional and language/Customize/Numbers/ Nhập các kí tự: , . . ; vào các cửa sổ theo hướng dẫn sau:
-Vào






























Sau khi nhập xong chọn menu Date xuất hiện hộp thoại, nhập: dd/mm/yyyy và dấu / theo hướng dẫn sau:















-Khi quét virus không chọn phần xoá tất cả các macro vì chương trình có sử dụng macro nếu chọn cả phần xoá macro thi khi